摘要：面对经济全球化、全球一体化的时代,身处多元文化交融的南安第一中学,多元教育成为其内涵发展、持续发展重要途径。为此,我们构建"课程+"体系,优化"课堂+"方案,创新"人才+"模式,推进"平台+"建设,理顺"资源+"渠道,描绘"多元教育"的大蓝图,搭建了学生多元成才的"立交桥",助力学生的多样性发展,推动教师专业发展多彩平台,推进县域重点中学的教育综合改革,让每个孩子都能全面而富有个性地发展。
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期刊名称：福建基础教育研究
福建基础教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：35-1298/G。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2001年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
