摘要：随着微信平台技术日趋完善与成熟,基于微信的移动微学习与传统教学取长补短的混合模式已经成为提高教学质量的重要手段之一。文章设计了微信平台下的《C++程序设计》课程教学辅助系统,根据课程需求建立资料模块、任务模块、评价管理模块、话题讨论模块和归纳模块五大功能模块,并将其应用到平时的课程教学中;教员授课中以学员为核心,作为课程的指导者,为其提供丰富的学习资料,利用多种教学交流途径,创造课前、课间和课后的混合教学模式。教学实践证明该模式增强了学员自主学习的积极性,并取得了较好的教学效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
