摘要：大学英语教学的最终目标是培养学生的口语交际能力,但在实际的教学工作中,由于受到传统教学方法和现行考试制度的影响,口语教学却被有意无意地忽视了。本文通过分析交际能力的本质提出了口语学习的重要性及进行口语教学的策略方法。
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期刊名称：高等教育与学术研究
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