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摘要：高校绩效评价是国家层面大力倡导的政策,是地方致府积极推进的工作,更是高校、学者和全社会共同关注的热点问题。高校续效评价作为高等教育质量管理的重要方式之一,已经在高等教育领域得到了广泛的认同。张男星教授及其团队的新著《高等学校绩效评价研究》是基于中国教育科学研究院续效评价课题组从2008年起持续开展高校绩效评价研究的成果,一方面不断深化理论找寻高校续效评价的本真本源,另一方面不断改进方法探索髙校续效评价的优化运行。