摘要：针对目前我国高校财务危机的特点与成因,结合企业财务危机预警研究的相关经验,引入平衡计分卡,从财务、顾客、内部流程以及学习与成长四个层面构建高校财务危机预警指标体系。引入功效系数法确定各指标及高校整体的预警值,发出预警信息,并以G高校为例,进行了预警综合分析。
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