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摘要：在对邪教分子进行转化的过程中,根据邪教分子受教育程度与教育水平的差异,实施相关学习与实践计划。通过进行科学知识教育、人文教育、思政教育以及实践教育等,可以丰富其科学领域的知识,增强其人文情怀,帮助其树立积极正确的政治思想意识,并能主动地判断邪教思想的歪曲与荒谬,从而使其更加坚定地与邪教分手,实现教育转化的目的。