摘要：本文探索了独立学院向应用型人才培养转变过程中所开展的一系列教学改革,包括"实验生理科学"构建"三层次、四模块、四加强"实验教学体系,课堂引入比较机能学概念进行探索性和设计性特色实验项目建设,开展虚实融合的实验教学模式改革以及生物医学(实验生理科学)虚拟仿真实验大赛,加强对实验过程有效监管和结果的考核与考试环节等。在落实学生实践动手能力和创新精神培养上,均进行了有益的探索,取得了一定成效。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊
期刊名称：高校医学教学研究
高校医学教学研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：11-9308/R。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2011年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
