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摘要：法理学和部门法的教学融合遇到的挑战:科研考评的学科分立连带教学的学科分立;教师培养的学科分立连带教学的学科分立;教学考评机制不利于法理学和部门法的融合。法理学教学不能融合部门法就是空洞的,部门法教学不能够融合法理学就是肤浅的,法理学和部门法的融合是法学教学的应然要求。