摘要：近年来,计算思维成为我国信息技术教育领域的热点问题之一,系统梳理计算思维研究现状,探究计算思维核心研究机构、高影响力作者、研究前沿趋势具有十分重要的意义,基于知识计量学的知识图谱分析不失为一种有效的研究路径。利用知识图谱软件CiteSpace对中国知网(CNKI)数据库2008-2017年收录的2,628篇与计算思维研究相关的文献进行量化分析,探析国内计算思维研究的时空分布,绘制机构合作、作者分布、关键词共现等知识可视化图谱。在时间方面,计算思维相关研究在2013年逐渐引起广泛的重视,2014-2017年进入蓬勃发展阶段;在内容方面,计算思维研究热点主要包括教学改革、程序设计、信息技术与计算机科学等。
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