黑龙江教育·小学文选杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：23-1064/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1946年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。是一本针对小学生阅读教育的综合性期刊。该杂志的目标是培养学生的阅读兴趣，提高阅读水平，丰富知识和情感体验。该杂志内容丰富多样，包括优秀的小学生作文、散文、诗歌、寓言等文学作品，以及教育专家、作家和教师的阐述和指导。它涵盖了各个年级的学科内容，包括语文、数学、科学、社会等，旨在帮助学生理解知识、提高学习技巧。
此外，黑龙江教育·小学文选还定期推出各类阅读活动和比赛，鼓励学生积极参与阅读，发掘自己的潜力和才能。杂志还提供学习方法和学习技巧方面的文章，帮助学生提高学习效果。注重培养学生的思维能力和创造力，鼓励学生发表自己的观点和想法。它致力于提供优秀的文化内容和教育资源，引导学生主动思考、积极参与社会生活。杂志是一个富有教育意义和文化内涵的期刊，它通过丰富的内容和有趣的形式，引导学生爱上阅读，并提供有效的学习指导，帮助他们全面发展。
重要注意事项，请认真阅读
一、稿件内容：稿件内容应围绕小学教育的各个方面展开，包括但不限于课程与教学、教育信息化、德育工作、心理健康教育、家庭教育等。同时，鼓励作者结合自己的实践经验，以案例形式呈现稿件。
二、图表和插图：如果稿件中需要使用图表和插图，请使用专业的绘图软件制作，并保证清晰度和准确性。图表和插图不应影响文章的整体阅读效果。
三、文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。
四、文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目，应以脚注形式于文稿首页左下方说明，如“××基金资助项目(基金号××××)”，并附有关审批机构或部门审批证明（复印件）。
五、摘要与关键词论著类稿件要写出100～200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成)，其他类稿件要编写50～100字的指示性摘要。
六、投稿方式：将电子版（Word 文档）发送至编委会邮箱，并以“ 作者单位+ 作者姓名+ 文章标题” 为邮件名称。
七、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种引用文献的原文摘录，要详细注明节略原文。
八、文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号，如1级标题用 1……，2级标题用1.1……，余类推。通常设2至3级，不超过4级。文内标题力求简短，一般不超过15个字。
九、参考文献：按照中文参考文献在前，日文参考文献次之，西文参考文献居后的顺序排列。各语种参考文献以作者姓名读音为序。
十 、来稿应符合学术论文写作要求，全文格式规范，主题突出，层次分明，结构严谨，论据充分，观点新颖，论述视角独特，语言精练简洁，叙述准确。
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