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摘要：新时代科普阅读旨在培养大学生的创新精神和创造能力,高职院校图书馆应成为大学生科普教育活动的第二课堂。文章以盘锦职业技术学院图书馆开展科普阅读活动为例,论述了科普阅读推广的新动力及科普阅读推广的成效,分析了科普阅读推广的现状,并提出了高职院校图书馆开展科普阅读推广活动的策略。