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摘要：《大学语文》之“大”不仅体现在思想内容的丰富、审美旨趣的独特、人文精神的高扬,更展现出其海纳百川、兼容并蓄的“大气魄”。从这种意义上说,《大学语文》教学不仅承担着培养当代大学生的理想人格,引导他们文化价值的选择自觉,即追求真善美,鞭挞假恶丑,从而担当起弘扬传统文化复兴的责任;而且它还肩负着中华民族传统文化传承、发展、创新的重任。