摘要：结合当前应用型本科院校高等数学教学的特点及要求,比较分析了慕课教学模式和高等数学传统教学模式之间的不同,并将其相结合,探索应用型本科院校高等数学教学运用慕课及基于慕课进行混合式教学的新模式,从而满足应用型人才培养的需要。
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期刊名称：吉林工程技术师范学院学报
吉林工程技术师范学院学报紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：22-1265/TB。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1985年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
