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摘要：语文阅读主问题教学法是20世纪90年代湖北特级教师余映潮明确提出的,2003年制订的《普通高中语文课程标准》进一步推动了对于主问题教学法的深入研究。从古至今教育始终重视学习的问题意识:《礼记》把善问看作是进学之道,陶行知认为"起点是一问",西方学者德加默认为"问得好即教得好"。