摘要：在全球化背景和复杂的国际形势下,我军承担着保卫国家安全和利益的职责以及维护世界和平与发展的使命,军队国防语言能力建设日益重要。本文从教学内容和授课对象的角度分析了军事英语教学的特点,基于建构主义理论的基本思想,对教学三要素之一的教师在军事英语教学中适合采取的教学模式和教学方法进行了探究。同时,文章还结合教学实践着重阐释了图式在教学过程中的重要作用,以期为军校军事英语教学提供一些思路。
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