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摘要：生态学在划界与建制上存在与生物学和环境科学的交叉,它似乎不符合基恩的学科自主性的知识论标准。比较学科定义,生态学以相互关系作为硬核。这不同于生物学的演化论硬核以及环境科学的人类福祉目标。生态学的研究内容涉及自然科学、社会科学与人文学科,更为综合与平衡。尽管当前的建制仍不完善,但存在建制化,且具有不同于其他学科的公共参与。正在发展中的生态学具有自主性,生态学的哲学研究也有了可能。