《老年教育·书画艺术》杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：37-1007/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2005年，杂志定位明确，主要面向广大中老年书画爱好者，旨在为他们提供一个学习、交流、鉴赏和展示艺术成就的平台。每期内容丰富，涵盖了名作欣赏、名人轶事、当代名家介绍、书画教学辅导、创作体会、作品点评、习作选登及名人专访等多个栏目。这些栏目不仅为读者提供了丰富的书画知识和艺术欣赏内容，还通过深入浅出的教学辅导和实用的创作建议，帮助老年书画爱好者提升技艺，享受书画艺术带来的乐趣。
杂志始终坚持“为教学服务，为学员服务”的理念，注重知识性、欣赏性和实用性的结合，为老年书画爱好者提供了丰富的精神食粮。杂志不仅关注书画艺术本身，还关注老年人的身心健康，通过讲述养生之道、提供琴棋书画等业余爱好的解说，以及倾诉老年人的心声，全方位呵护老年人的生活。杂志凭借其优质的内容和良好的服务，赢得了广大教师、学员和社会各界的高度评价。它不仅是老年书画爱好者学习交流的重要工具，更是展示他们艺术成就的舞台。通过不断创新和完善，杂志将继续致力于为老年人提供更优质的服务，助力他们实现老有所学、老有所乐的目标。
重要注意事项，请认真阅读
一、来稿务必内容新颖，论点明确，论据可靠，文字精练，无保密内容。来稿须符合本刊注释规范要求，采用页下脚注形式，每页重新编号。
二、题名应简明、具体、贴切，能概括文章的特定内容；题名一般不超过20字，必要时可加副标题。
三、来稿须包括：篇名、作者姓名、工作或学习单位、单位所在城市、邮政编码、中文摘要及关键词、正文、参考文献、英文篇名、英文摘要及关键词等。
四、参考文献：采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准：GB/T 7714-2015，信息齐全（作者，标题，出处，年，卷、期、页码等）。
五、注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
六、摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。
七、正文部分小标题一般单独占一行；段首小标题，前空两格，后空一格。层次编码依次使用一、二、三…；一、二、三、…；1）、2）…。也可使用一、1、一、2、一、3…的格式。
八、图要有图序、图题；表要有表序、表题。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表，必要时可加辅助线，力求简洁，主谓合理。
九、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
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