摘要：考核是高校思想政治理论课教学的重要环节。在研究性教学模式下,由“讨论课成绩+作业成绩+期末考试成绩+加分+减分”构成的高校思想政治理论课考核机制能够实现在考核主体、考核方法以及考核内容上的创新。
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