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摘要：我国的专业学位研究生教育是新时代"双一流"建设的重要内容,担负着培养社会高层次应用型紧缺人才的重任。近年来虽然取得了一定的成果,但还存在着不少亟待解决的问题,我们应借鉴美国的研究生教育,根据其专业学位研究生培养模式,作如下改进:严把入学质量,科学设置招考方式;设置各具特色的培养目标;完善课程体系,提高教学水平;增强实习实践环节、密切产学结合,以此推动我国研究生教育的发展和"双一流"的建设水平。