摘要：大学物理实验教学要以培养学生综合素质和创新能力为目标,满足社会发展对新世纪人才素质的要求。以学生发展为本,因材施教。提出了构建实验教学培养的新模式,对于提高学生学习的主动性和创造性,培养工程意识和职业素质等具有一定的意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊
期刊名称：胜利油田职工大学学报
胜利油田职工大学学报杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，是一本综合性双月刊，坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1987年，杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。
