摘要：顶岗实习是高职校培养人才的重要环节,建立科学有效的顶岗实习评价体系,可以提高顶岗实习的有效性、管理的规范性,对提高人才培养质量具有非常重要的意义。研究者采用模糊综合评价法对高职校学生顶岗实习的效果进行综合评价,并对评价结果进行了分析。
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