摘要：仪式教育作为学校德育的平台之一,在职业学校有着重要的价值,它是学校文化的载体,是规范学生行为的重要方式,它能够引导学生三观的养成和生命的成长,促进价值渗透,同时能够引导学生进行角色塑造,激励学生的职场导向,发挥着润物细无声的作用。好的仪式教育能够通过意义的赋予引导价值的渗透,通过氛围的营造促进主体的参与,通过多维的重述形成个体的品质。
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期刊名称：武汉职业技术学院学报
武汉职业技术学院学报紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：42-1669/Z。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2002年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
