一、语言要求：稿件必须使用中文撰写，语言准确、通顺，避免使用生僻词汇和长句子。请确保使用规范的学术语言和术语，并遵守语法规范。

二、结构安排：请您在撰写稿件时，合理安排篇章结构，包括引言、研究方法、研究结果、讨论和结论等部分。请确保逻辑清晰，文字通顺，以便读者能够理解和吸收您的观点。

三、通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。

四、内容要求：稿件应具有研究性、创新性和实践性，内容应当准确、客观、有深度。您可以分享自己的研究成果、学术观点、案例分析、教学心得等。

五、主题：您的稿件应与教育、学术研究或教学实践相关，可以包括但不限于教育理论、课程发展、教学方法、教育政策等。

六、文中小标题一般分为三级，第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1．”、“2．”、“3．”标示，第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示，每级标题序号前均空两格。

七、摘要：论著须附中、英文摘要，摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。

八、参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明。文未依次排列参考文献时，按作者、书刊名或出版社、出版年（期）、起讫页顺序标注。

九、秉持“清、齐、定”原则，以通俗易懂的表达方式，深入浅出展现核心观点，行文流畅，引人入胜，达到或者接近商业类出版物标准。

十、文章中使用的物理量、单位、符号必须符合“国家法定标准”。附图尽可能简明清晰。