摘要：阅读的重要性在当今社会已经不言而喻。然而,要从＂阅读＂转变到＂悦读＂,让＂阅读＂成为赏心悦目、诗情画意的＂悦读＂,比我们想象的要困难得多。在亲子共读、生生共读、师生共读基础上,引领学生从＂阅读＂演绎到＂悦读＂尤为必要和迫切。
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小学语文教学杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：14-1016/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1981年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
