摘要：英语是国际间交流的通用语言,而如今的学生们所处的环境则是趋于全球化,因此,大学生必须要掌握好英语的学习,这对于他们以后走入社会会是一种谋生的手段,甚至是他们必须要掌握的技能。但是,我国的大部分大学生都处在汉语的环境当中,没有环境优势,尽管大部分学生都在努力的学习,但还是无法直接与外国进行零阻碍的交流。因此,随着当前素质教育的推行,部分高校已经开始转变了教学上的理念,教师开始在实际课堂的教学当中不断转变教学模式,利用微课堂的教学方法进行教学,明显地提高了课堂教学的效果,吸引了学生学习英语的兴趣。本文就高校英语教学中微课堂的应用分析方法做简要探析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
