摘要：通过对德国应用技术大学(简称FH)以及中国高等学校本科工程应用类专业的考察调研,了解了德国FH的特色以及我国的人才培养模式。通过对两个国家不同模式的比较,结合我国目前地方本科院校转型发展中存在的问题,提出了六点建议:建立更加完善的课程设置体系;增加重点实验室的资金投入;加强实验室工程技术人员的培训力度;加大校企合作的力度;加强对学生实习的评价管理制度;加大“双师型”教师培养力度。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊
期刊名称：运城学院学报
运城学院学报紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：14-1316/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1983年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
