摘要：中等职业学校教师不愿担任班主任工作已是不争的事实。这给学生的培养带来了不利的影响。本文尝试分析其原因,并针对新时期的形势提出通过转变观念、完善管理机制、整合育人环境、加强自身建设等手段构建积极的工作体系,提高班主任的工作积极性和管理能力。
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期刊名称：中等职业教育
中等职业教育杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：33-1380/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2008年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
