摘要：文章运用文献研究、问卷调查、深度访谈等方法,对当前宁夏高校数字化教育资源建设与共享现状进行调查分析,并结合宁夏地域的特点找出阻碍其发展的原因,以期为区域内高校数字化教育资源建设与共享工作提供参考依据。
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