摘要：越南作为五大社会主义国家之一且与我国相邻,研究越南国家外语教育政策对我国外语教育政策的制定有所启示。越南由于受到儒家思想以及法国殖民统治的影响,国家实施单语制,以越南语为主,外语主要以英语为主,但是由于经济发展不平衡,城乡二元体制不均衡导致乡村教育与城市教育产生严重矛盾。少数民族地区由于忽视学习本民族母语教育,造成民族地区外语教育发展缓慢。这和我国的国情与现状很接近。研究表明通过政府发挥主体功能,制定相关语言政策法规来促进语言教育和谐发展、建立一支优秀的师资队伍、科学规划语言地位与语言功能可以促进越南外语教育的发展。我国根据自己的国情可以借鉴参考,对我国外语政策制定有所启示。
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