摘要：在资源环境约束的新常态下,有机更新是中国城市内涵型发展、可持续发展的必由之路。城市更新是资源的再分配过程,涉及多方利益群体,合理协调不同主体之间的利益关系,是使城市更新实现社会资源最大化效用的必然方式。本文从什么是多主体(What),为什么需要多主体(Why),如何策划(How)和进阶(Upgrade)这四个方面探讨城市更新中的建筑策划多主体参与的必要性、主体的分类、参与的方式和存在的问题等方面,结合相关实践,探讨促进多主体参与的建筑策划在设计教学中的重要意义。
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