摘要：随着时代和网络技术的发展,幼儿园移动网络沟通平台成为家园沟通的新载体。幼儿成长档案是指通过多种形式记录幼儿的成长历程,真实地记录幼儿在园情况和富有个性的成长历程。本研究通过实地调查发现,目前幼儿成长档案存在着难以及时进行修改,难以完整呈现幼儿成长经历,家园难以及时互动与交流等问题。为此,本研究提出,在“互联网+”背景下要合理设置幼儿电子成长档案的内容,重视幼儿电子成长档案评价机制的设置,还需要多元化主体参与到幼儿电子成长档案的实践操作中。
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