摘要：本文以初中物理“液体的压强”一节为例,探讨如何通过创新物理实验开发与应用,构建智慧课堂,促进学生深度学习。
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期刊名称：中学理科园地
中学理科园地杂志由福建省物理学会主办，福建省科学技术协会主管的学术刊物，国内刊号为：35-1282/O4。创办于2005年，双月刊，在全国同类期刊中发行数量名列前茅。其主要栏目有：课题研究、教学探讨、实验教学、复习与考试等。
