摘要：最近常有这样的新闻映入眼帘:“整容低龄化,未成年人整容愈演愈烈。”越来越多的中学生开始重视自己的外貌,试图通过整容这一手段让自己变得更好看。然而,对生理、心理均未发育成熟的未成年人来说,整容真的可取吗?答案当然是否定的。“我”包含许许多多的方面,处于快速成长时期的中学生可能会常常思考这个问题:“我是什么样的人?”答案除了包含我们常常提及的外貌特征以外,还包含我们所具有的能力特长、兴趣爱好,比如擅长跑步、思维深刻,以及我们在生活中充当的角色,如学生、孩子等等。
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