摘要：本文探讨的是2018-2019年第一学期武汉市黄陂区期末考试第10题.作为选择压轴题,试题主要着眼于学生现有知识水平和能力储备,巧妙地将一个2倍角问题融入两个等腰三角形中,突出能力立意,关注核心知识,聚焦核心素养.试题能较好地发挥考试的评价与导向功能,下面总结了几种不同的解题思路与方法,试图探寻试题背后的教与学的思考,以期与广大同仁分享交流.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊
期刊名称：中学数学教学
中学数学教学杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：34-1070/O1。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1978年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
