摘要：历史意识素养是历史与社会学科最重要的核心素养之一。以“独立自主的新中国外交”一课教学片段为例,来探讨学生历史意识素养的培养策略并从中探寻规律,促进学生对历史的理解,帮助其形成科学的历史评判,激发其责任感及国家认同感。
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期刊名称：中小学教学研究
中小学教学研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：21-1396/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2000年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
