摘要：圆是小学数学“空间与图形”的最后一个平面图形,也是唯一的曲线图形。我国古代关于圆的阐述很多,文章以“圆出于方,方出于矩”“不以规矩,不能成方圆”“圆,一中同长也”三句古语为切入口,挖掘显性知识及隐性素材,引导学生通过数学的实例与思考和文化建立联系,并在文化中反思数学,在文化熏陶中学习数学,为传统文化浸润数学课堂教学提供了一个很好的思考路径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊
期刊名称：中小学课堂教学研究
中小学课堂教学研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：45-1400/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2016年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
