导语：在党史学习教育交流材料的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了九篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。

第1篇

结合当前工作需要，的会员“leadway13”为你整理了这篇开展“我为师生办实事”实践活动汇报材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

为深入推进党史学习教育，成都航空职业技术学院认真开展“我为师生办实事”实践活动，以“四心”聚焦师生“急难愁盼”问题，切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。

一是深度调研，胸怀“热心”。党委班子切实承担起主体责任，胸怀排忧解难的热心主动深入教学一线、深入学生寝室深度调研。开展了“察实情、办实事”学生代表座谈会，积极听取学生代表的意见建议，对学生代表反映的困难与诉求即知即改、立行立改；通过学校第四届第五次教代会，广泛听取广大教职工意见，共征集保障民生、促进发展方面的提案60个，进一步聚民心、听民意、汇民智；领导班子深入走访分管领域10余次，与师生“零距离”接触，认真听取师生的意愿和呼声，真诚进行沟通和交流，急师生之所急，解师生之所难。

二是服务活动，注重“贴心”。围绕师生实际诉求寻找突破、寻求创新、不断改进，以贴心优质的服务提升师生的幸福感。开展“爱心扶贫”藏区食品展销，与2个扶贫县合作为师生提供新鲜优惠的特色农产品，达到服务师生、巩固提升脱贫攻坚成效的“双赢”目的；开展“花香校园”鲜花优惠促销活动，与鲜花经销商建立长期合作关系，定期在校内开展鲜花“会员价”促销活动，为师生的生活增添幸福色彩；开展“暖心”优质服务行动、“我的食堂我做主”学生食品监督员进食堂、“成航味道我来做”厨艺大赛等活动，强化食品安全，提升服务水平。